作文素材推荐:泡泡糖的作文5篇


2021-12-07 12:40:56



作文素材推荐:泡泡糖的作文5篇

下面是小编为大家收集的5篇关于泡泡糖的故事,供各位参考,希望您能喜欢。

作文素材推荐:泡泡糖的作文(1):

一天下午,我放学回家,看见妈妈正从嘴里吹出一个大大的泡泡。妈妈告诉我,她在吃泡泡糖,我觉得很有意思,就向妈妈要了几个泡泡糖学着吹。

妈妈开始教我吹泡泡糖的动作要领。

想要学会吹泡泡糖,就要细心听,仔细看,耐心学,妈妈说完就开始教我吹泡泡糖。妈妈认真地说:首先,要把泡泡糖嚼均匀,让它完全融化,用舌头和上颚把泡泡糖顶成一个薄薄的小饼,厚度在两到三毫米之间;接着,把泡泡糖用舌尖的中心位置顶着,把薄饼稍微拉伸,使它像个小口袋套在舌头的前端,以防止泡泡糖脱落;然后用嘴唇压住泡泡糖饼的边缘,舌头向前稍微顶一下,千万不能让泡泡糖有破洞,舌头后缩,与泡泡糖饼分离,收紧嘴唇,同时吹气,泡泡糖的泡泡鼓起,吹到大小合适;最后,憋住气使劲一吹,一个大泡泡就成功了

我按照妈妈说的方法步骤,反复练习。要么是一使劲吹,嘴里的泡泡糖像个火箭一样一下子就飞了出去,要么就是还没使劲吹,泡泡就破了,我着急的抓耳挠腮。

妈妈耐心地给我示范、讲解,经过我的反复学习和尝试,我终于找到了吹出泡泡的感觉。我反复试了几次,吹得泡泡一次比一次吹得大,终于吹出了一个像脸一样大的泡泡,等到泡泡到大得不能再大的时候,噗,泡泡爆炸了,扑的我满脸都是,像个白胡子圣诞老人,惹得我们全家哈哈大,好不容易才从脸上抠下来,但是我很高兴,因为我终于学会了吹泡泡糖。

我明白了,做任何事情都要勤学苦练,只要辛勤付出,就会取得成功!我已经学会了吹泡泡糖。怎么样,你学会了吗?

作文素材推荐:泡泡糖的作文(2):

五年级下学期,我万分庆幸于自己的幸运,和泡泡糖同桌。

我的前同桌是一个碎嘴男生,只要一说话就像坏了的水龙头,哗哗的流地停不住。现在终于好了,可以和泡泡糖同桌了。

在我的印象中,泡泡糖成绩很好比较安静,注意,这是我对他最初的看法。当然,这是因为我对他了解不多的原因。

但是,人不可貌相海水不可斗量。事实证明,这家伙是披着羊皮的狼——外表很安静,内心很强大,我彻底后悔了。

这是我和泡泡糖同桌不久后发生的一件事,那时泡泡糖还没有露出他的狐狸尾巴呢!

第二节课下课,我坐到泡泡糖的前桌,找韩媛聊天。坐在那里突然感觉很挤,不禁对泡泡糖的位置叹为观止,于是对泡泡糖说:“泡泡糖,你好那个哦,往后点,别挤我啦!”

泡泡糖立即开炮:“死肥猪。我怎么挤了!”我指着我比韩媛向后了一大截的桌板说:“你看!你还说你没挤我!”

泡泡糖想都没想就说:“那你桌枚却一块怨谁?”我无语了,韩媛抽了。

作文素材推荐:泡泡糖的作文(3):

啪!啪!一声声吹泡泡糖的声音在教室回响着。吹泡泡糖比赛,恐怕只有我们这个富有童心的李老师才能想的出来的了吧!

刚开始,教室里唯一一位男生的脸立马变成一个囧字,他几乎哭着说:老师!我不会吹泡泡糖!很简单啊,我们教你!陈文涵热情地说。

老师开始发泡泡糖,比赛开始了,老师是第一位选手,只见她快速地咀嚼着口香糖,舌头轻轻一顶,吹出一个很大的泡泡,啪!一下子就炸开了,粘在她的鼻尖上,逗得我们哈哈大

大家也都忙着开始试吹!正热闹的时候,李老师又改变了主意,着说:我们比赛一分钟之内看谁吹的多,不计大小。我第一反应是:老师,你胜利!老师着说:不一定啊,要对自己有信心!我先来,刘星帮我计时,陈文涵帮我数数!陈文涵边数边笑,最后的结果是10个!不过老师吹的都很大,要花时间吸回去,重新再嚼!

轮到我了,我已经想好了方法,一定不要吹的大,可以连吹,减少咀嚼的次数,这样可以节约时间!我自信满满地将口香糖嚼烂,一股香浓的香草味充满我的口腔!我细细地品尝着,差点忘记了这是在比赛!最后,我竟然吹了14个,真不敢相信!

我的同桌陈文涵可是高手,她说很小她就会吹了,平时还喜欢吃口香糖,没事就喜欢吹!果然吹的很大,其中一个炸开时,都把眉毛,鼻子盖住了,像一张面具!又是一阵哄堂大笑!

王高晗竟然真的不会吹,小脸涨的通红,就是吹不出泡泡来!这堂课他是苦着脸度过的!

这堂课,真是令人难忘的一堂课!

作文素材推荐:泡泡糖的作文(4):

今天晚上,我兴高采烈的来到八人作文班上课。

一到班上,穆老师满脸笑容地对我们说:同学们,今天我们要玩一个小游戏,大家猜猜玩什么?大家一听要玩游戏,顿时鸦雀无声,这时穆老师神秘的笑了笑,说:今天啊,我们要玩泡泡糖游戏。我听了,满脸疑惑,心想:什么是泡泡糖游戏?不会是每人发一个泡泡糖吃吧?一串串问题从我脑海中跳出。可是穆老师迟迟不吭声,穆老师的葫芦里到底卖着什么药?突然,穆老师发话了:我今天要把你们当做泡泡糖,我说粘哪里,你们就要粘哪里。你们准备好了吗?准备好了我们异口同声地回答。

接着,穆老师说了游戏规则:老师说泡泡糖,我们说粘哪里,老师说三个人,粘手背',我们就迅速寻找同伴,没找到的同学就淘汰。

游戏开始了,同学们围成一圈,大家都跃跃欲试,信心百倍,瞧!坐我右边的女同学睁大双眼,又激动又紧张;坐我前面的男同学搓着双手,一副志在必得的样子。这时,穆老师神秘地眨了眨眼,说道:泡泡糖。粘哪里?大家异口同声的问道。粘手背,三个人。还未等穆老师说完,大家就找好了搭档。穆老师见了,脸上露出了满意的笑容,马上又说泡泡糖,我们大声问:粘哪里?粘后背,四个人。我听了,急忙跑向一组同学,谁知边上一位同学像离弦的箭一样奔向那一组,我顿时急得像热锅上的蚂蚁团团转,最终我被淘汰了,只好垂头丧气地走下场。

第二轮开始了,这回穆老师选了一位同学当裁判,随着裁判一声令下,游戏开始了。班上再次炸开了锅,同学们一个个像无头的苍蝇,疯狂地找同伴。最终又淘汰了几个同学,只见他们一脸的无奈和落寞,引得大家哄堂大笑,教室里充满了笑声,一时成了同学们欢的殿堂

的时光总是短暂的,一节课就这样一晃而过了,我们的超级泡泡糖游戏也圆满结束了,大家的脸上都绽放着甜甜的笑容,我的心里美滋滋的,今天的作文课真有趣啊!

作文素材推荐:泡泡糖的作文(5):

今天上作文课,老师带我们玩了一个游戏吹泡泡糖比赛。

首先,老师叫四个同学到前面,他们分别是:盖芊彤、陈欣悦、王治凯、刘昱辰。然后老师就开始去包里拿糖发到他们的手里,老师还没拿出糖,王治凯就开始运气了,一副势在必得的样子。

比赛开始了,盖芊彤用力地嚼,陈欣悦和王治凯都在一边笑一边吹,而刘昱辰吹泡泡糖仿佛在糖一样,他们四个人都嚼了很长时间了,可是他们都没有吹出泡泡。又过了一会儿,陈欣悦吹出了一个小小的泡泡,盖芊彤不服气地也吹出了一个泡泡,但是盖芊彤的泡泡刚吹出来就破了。最好笑的就是王治凯了,眼看他就要吹出一个泡泡了,可是,当他鼓起嘴一用力的时候,泡泡糖居然从嘴里飞了出来,我们看了笑得都要趴到地上了。比赛持续了好长时间,最后盖芊彤和陈欣悦赢了,老师奖励了盖芊彤一个大泡泡器,陈欣悦得了一个小泡泡器。

哈哈!我觉得男生太笨了,两个人两个奖,结果他们俩连一个奖也没拿到。

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